3º ESO - LAST PROJECT - WORKING WITH NGO´s

Vale chicos y chicas: vamos a afrontar nuestro último trabajo de este curso que es un poco diferente de lo que hemos hecho hasta ahora. Aquí os dejo las instrucciones y la rúbrica de evaluación del proyecto.

APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS – COLABORACIÓN CON UNA ONG

3º ESO – IES ORNIA – 3ER TRIMESTRE

En grupos, buscaréis una ONG o asociación de la ciudad o foránea, y trataréis de contactar con ella para llevar a cabo una colaboración, aunque sea modesta.

Pasos a seguir:

• Buscar información y decidirse por una ONG.
• Establecer contacto con la ONG (chats, correo electrónico, teléfono) para explicarles el proyecto y saber qué pueden hacer (captación de socios, recogida de donaciones, recogida de ropa…) y de qué forma pueden hacerlo.
• Planificar como poner en marcha la colaboración.
• Acumular y ordenar materiales para hacer una exposición informativa sobre estas instituciones en el hall del instituto.
• Poner el proyecto en práctica.

Para orientaros mejor acerca de lo que quiero que hagáis, consultad con atención la siguiente rúbrica. Adelante!!

ECONOMIC ACTIVITY PROJECT - CONTENTS - 3º ESO

Ok guys!! Here you have the dossiers you have prepared about the different economic sectors. If you click in the link below, you could access to them. You have to download and print them; on Friday, every member of the experts groups will return to his or her original group and explain the correspondent part to the rest of the people of the group. Remember that you have to complete a test on Monday.

LINK TO THE CONTENTS

1º ESO - COOPERATIVE LEARNING WITH MAPS!!

Vamos a hacer un ejercicio muy interesante con mapas del mundo para aprendernos los accidentes geográficos más importantes. Aquí tenéis las instrucciones:

1. Un miembro de cada grupo va a abandonar su equipo para formar uno nuevo de expertos con otros compañeros y compañeras. Allí investigaréis y completaréis mapas físicos pero solo con un tipo de accidentes geográficos de acuerdo a lo establecido en la siguiente tabla:

Para buscar cada uno de los lugares señalados disponéis de los mapas que hay en vuestros libros de texto, del ordenador de clase, o del mapa mundi que ha traído el profesor.

3. Cuando los grupos de expertos hayan realizado su trabajo, regresaréis a los grupos originales, donde cada sabio enseñará a los demás los resultados de su investigación en su especialidad. Todos completaréis vuestros mapas individuales con la información que os den vuestros compañeros.

4. Una vez hecho esto, dispondréis de un mapa grande en cada grupo que también completaréis y adornaréis a vuestro gusto. Haced un buen trabajo porque los pondremos en la clase para que todos los vean.

5. La evaluación de esta actividad se llevará a cabo mediante la siguiente rúbrica que valora el trabajo que habéis hecho; el resultado computará un 50%. El otro 50% saldrá de un sencillo examen en el que debéis completar un mapa.

6. Cuando vayáis terminando, podréis jugar en la pizarra digital en los siguientes enlaces:

If you click on the links below, you will have access different maps of different continents that will allow us to study and see how many you are able to locate.

EUROPA: RELIEF 1, RELIEF 2, RIVERS 1, RIVERS 2, COASTS 1, COASTS 2.

ÁFRICA: RELIEF 1, RELIEF 2, RIVERS , COASTS.

ASIA: RELIEF 1, RELIEF 2, RIVERS 1, RIVERS 2, COASTS 1, COASTS 2.

AMÉRICA: NORTH AMERICA´S RELIEF, SOUTH AMERICA´S RELIEF, NORTH - RIVERS AND LAKES, SOUTH - RIVERS AND LAKES, NORTH AMERICA´S COASTS, SOUTH AMERICA´S COASTS.

OCEANÍA: COUNTRIES AND TERRITORIES 1, COUNTRIES AND TERRITORIES 2.

SI NECESITÁIS IMPRIMIR UN NUEVO MAPA, PODÉIS ENCONTRARLO AQUÍ: MAPA 

1º ESO - THE EARTH´S CLIMATES

We are going to start working using a new system: cooperative learning!!

You are in groups and you have to work togheter in order to finish a concrete task. In this case you have to investigate about the Earth´s climates.

Firstly, remember this video we saw in class about Tropical climate:

Using the video as an example, choose a climate and make a presentation based on it. It is necessary to include the following information:

• Where is this climate located?
• Rain level.
• Average anual temperature.
• Curiosities.
• Countries affected.

Remember to insert images!!! Let´s work!!!

In order to evaluate this project, I will use the next rubric!! Study it if you want to have a good mark!!

Cities project!!

Here you have the rubric related with the evaluation of the new project you are involve to. Pay attention to the statements and do your best!!

1st ESO - UNIT 2 - RELIEF

We have just studied in the bilingual class different and interesting things about the relief of the Earth. You could watch the following videos to improve your knowledge...

3º ESO - UNIT 3 - POPULATION

Organised in groups, you are going to carry out a research on different country´s population.

You can choose any country in the world, but try to do a different kind of project...

In order to complete the research task, follow the steps below:

A. Research your chosen country:

• Find out about its population density, main characteristics, historical events, ethnic and cultural diversity and find pictures that will emphasise the character of the country. Save the information on your pendrive.

B. Look for the population pyramid of your chosen country in the next link:

• World population pyramids!!

C. Analyse the population pyramid:

• Look at the shape of the pyramid, comment it and identify intervals that look irregular because they may indicate a particular event in the country´s history.

D. Collect the information you have obtained, a photo of the pyramid and the pictures you have selected and create a power point presentation. When you finish you have to upload your work on SLIDESHARE.

In the next images you could see two rubrics I am going to use in order to evaluate your projects.

Con esta evaluaré el trabajo en grupo. La nota supondrá un 70% al final.

Con esta evaluaré vuestra exposición oral de forma individual y supondrá un 15%

La nota se completará rellenando cuestionarios de autoevaluación (5%) y coevaluación (10%).

Have a nice job!!

EMPRENDE EN EL SECTOR TERCIARIO!! FRANQUICIAS!!

Uno de los caminos tomados por aquellos que se han querido dedicar al comercio para adaptarse a las nuevas características del sector, ha sido el trato con franquicias para intentar prosperar.

Seguro que conoces ya un montón de marcas que se han extendido por todas las grandes y pequeñas ciudades de nuestro país pero, ¿sabías que existen muchas más?

Quiero que naveguéis por el siguiente enlace para que os deis cuenta de lo que supone "montar un negocio con franquicia"; seguramente os sorprenderá la gran variedad de ellas que existen.

INFORMACIÓN SOBRE FRANQUICIAS

Busca en esa página algún negocio que te guste y planifica tu estrategia:

- ¿Dónde colocarías tu negocio?

- ¿Necesitas un local grande o pequeño?

- ¿A qué sector quieres dedicarte?

- ¿Cuál es la inversión que necesitas? ¿Cómo conseguirás el dinero?

- ¿Qué opinas de las condiciones que te impone la empresa?

- Imagina que te has "tirado a la piscina" y cuéntanos cómo te ha ido el negocio.